智能科学与技术

教授说专业

2017年7月，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，对我国人工智能发展做出总体部署；2018年政府工作报告，也明确提出“加强新一代人工智能研发应用”；教育部为认真贯彻落实党中央国务院部署，提出了《高等学校人工智能创新行动计划》。应国家战略的需要，2019年3月，我校申请并获得教育部批准，由yth2206游艇会开设“智能科学与技术”专业，学制为4年，专业代码：080907T。

培养目标

智能科学与技术，是以人工智能与认知科学理论和方法为核心，用计算机和自动机去模拟、延伸、创造和扩展人类和生物的智能，设计和建造具有拟人智能水平的智能系统，并把这类系统应用到科学技术、国民经济、社会和人民生活的各个领域。这门新学科涉及认知科学、人工智能、计算机科学、控制论、生物信息学、数学、人工生命等学科，是一门新的交叉性学科。

智能科学与技术专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有国际化视野，并具有坚实的基础和专业知识、较强的研究和开发能力，能从事智能信息领域科学研究、教学工作及各类大型智能信息系统、智能控制系统的研究、设计、开发及应用的复合型、应用型高素质人才。

具体目标如下：

1.具备良好的思想政治素质、科学人文素质，健全的心理和健康的体魄；

2.具备将人工智能基本知识用于分析解决复杂的工程问题的能力；

3.具备人工智能应用开发实践能力，能根据应用需要，给出人工智能的设计方案和实现方案。

师资力量

智能科学与技术专业具备雄厚师资力量，职称结构合理且充满活力。有国外留学归来的教师，也有较长的企业工作经历和相应专业证书、具有较丰富的人工智能行业实践经验的教师。

朱福喜教授曾主持了国家自然科学基金项目《用户自适应的社会标签生成和优化模型研究》、湖北省自然科学基金项目《优化IPQoS系统模型研究与实现》，主持企业开发项目多项。1993年3月赴美国加州Alpha Omega公司从事项目合作半年，2000年8月访问美国西东(Seton Hall Uni.)大学，从事远程教育和数据挖掘研究一年。发表论文100余篇，编写教材和专著20部。

专业特色

1.智能科学与技术专业属于计算机门类，是数学、计算机科学、自动化高度交叉融合的复合型应用型专业；

2.智能科学与技术专业的全程培养方案，侧重于培养学生的人工智能应用能力、分析能力以及实践能力，培养方案涵盖数学、智能程序设计、算法分析、大数据技术、机器学习、自然语言处理、云计算与商务智能等核心课程；

3.专业建设方案依托于腾讯、华为等知名企业的合作。同时，学院与多家人工智能企业签订教育部产学合作协同育人计划，共建校外实训基地，构建良好的校企合作培养机制，为同学们在人工智能领域的应用实践提供了坚实保障。

实习实训场地

智能科学与技术专业的专业实践依托于yth2206游艇会人工智能中应用研究中心，该中心是依托在yth2206游艇会下以研究人工智能应用为主的一个集教学与科研一体的平台，现阶段具体以云计算资源管理平台和人工智能实训管理平台为支撑，以优质的课程资源和项目案例资源为核心，以各类AI智能计算平台为教学实训工具，把课程和实训统一结合，着重提升学生的实践动手能力，满足人工智能教学与实训的要求。